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| Fonte: http://www.zapping-tv.com/saiba-inscrever-quer-milionario-rtp1/ |
Atividade 2 - Atividade com a televisão
Quem quer ser milionário
Escolhemos o programa “Quem quer ser milionário” para a
elaboração da nossa atividade. Programa transmitido pela RTP, é um concurso de
cultura geral e conhecimento, é transmitido em Portugal desde 2000 e o seu
formato original vem da Grã-Bretanha.
O público-alvo escolhido para esta atividade é o 4º ano.
Tendo em conta que a televisão é vista diariamente pelas
crianças, faz todo o sentido que seja utilizada na escola, visto a televisão e
programas deste tipo serem fontes de informação e conhecimento. Poderemos dizer
que são formas divertidas de aprender.
A primeira atividade seria a atividade escrita e consiste
em que as crianças pesquisem (em livros ou internet), perguntas e respostas
sobre conhecimentos já abordados em sala de aula e que elaborassem cerca de 10
perguntas com quatro opções de resposta, estando uma certa e as restantes
erradas.
A atividade oral consiste em que fosse recriado em sala
de aula, o programa “Quem quer ser milionário” e cada criança teria
oportunidade de usar as perguntas pesquisadas e faria o papel de apresentador
do programa e questionava o colega.
As crianças que estivessem dispostas a participar,
voluntar-se-iam e o apresentador escolheria um colega para participar. O
participante teria 30 segundos para responder às perguntas e teria acesso às
ajudas tal como existem no programa, nomeadamente:
50-50 – O concorrente ao escolher esta opção de ajuda, tem 2
respostas erradas eliminadas das opções, ficando assim apenas com uma resposta
errada e a correta.
Telefonar a alguém – Neste caso, a
criança a participar poderá escolher um colega que esteja presente na sala de
aula para pedir ajuda.
Ajuda do Público – O participante,
nesta opção, pode pedir ajuda à turma toda
Troca – Ao escolher esta opção, é selecionada outra pergunta
O que podem aprender as
crianças com esta atividade?
Com esta atividade, as crianças adquirem conhecimentos,
não só a pesquisar, mas também a responder às perguntas dos colegas. Ao pesquisar
as perguntas e respostas na internet adquirem prática em computadores e a procurar
na internet.
Como estarão a “criar” jogo poderão entender a existência
de regras e assim têm mais facilidade em respeitá-las.
É também uma excelente oportunidade para socializarem com
colegas com quem convivem menos.
Bibliografia
- http://www.zapping-tv.com/saiba-inscrever-quer-milionario-rtp1/
- http://www.rtp.pt/play/p1612/quem-quer-ser-milionario
- Silva, Á. A. (2004, Dezembro). Ensinar e aprender com as Tecnologias. Retrieved 11 14, 2014, from RCAAP.
